Trắc nghiệm Vật lí 10 Bài 1. Khái quát về môn Vật lí có đáp án. Trắc nghiệm Vật lí 10 Bài 1. Khái quát về môn Vật lí có đáp án
Để download tài liệu Trắc nghiệm Vật lí 10 Bài 1. Khái quát về môn Vật lí có đáp án các bạn click vào nút TẢI VỀ bên trên.
📅 Ngày tải lên: 20/10/2024
📥 Tên file: trac nghiem vat li 10 bai 1, khai quat ve mon vat li co dap an-55005-thuvienvatly.doc (425KB)
🔑 Chủ đề: trac nghiem vat li 10 bai 1 khai quat ve mon vat li co dap an
Trắc nghiệm Vật lí 10 Bài 1. Khái quát về môn Vật lí có đáp án
Câu 1:
Đối tượng nghiên cứu của Vật lí gồm:
- (A) năng lượng.
- (B) vật chất.
- (C) vật chất và năng lượng.
- (D) các dạng vận động của vật chất và năng lượng.
Câu 2:
Biểu thức mô tả mối liên hệ giữa năng lượng và khối lượng của An-be Anh-xtanh?
- (A)
- (B)
- (C)
- (D)
Câu 3:
Chọn đáp án đúng nhất. Mục tiêu của Vật lí là:
- (A) khám phá ra quy luật chi phối sự vận động của vật chất.
- (B) khám phá năng lượng của vật chất ở nhiều cấp độ.
- (C) khám phá ra các quy luật chuyển động.
- (D) khám phá ra quy luật tổng quát nhất chi phối sự vận động của vật chất và năng lượng, cũng như tương tác giữa chúng ở mọi cấp độ: vi mô, vĩ mô.
Câu 4:
Câu 5:
Quá trình nghiên cứu của các nhà khoa học nói chung và nhà vật lí nói riêng chính là quá trình tìm hiểu thế giới tự nhiên. Quá trình này gồm các bước như sau:
- (A) Quan sát hiện tượng để xác định đối tượng nghiên cứu. Đối chiếu với các lí thuyết đang có để đề xuất giả thuyết nghiên cứu. Thiết kế, xây dựng mô hình lí thuyết hoặc mô hình thực nghiệm để kiểm chứng giả thuyết. Sau đó xử lí số liệu và phân tích kết quả để xác nhận, điều chỉnh, bổ sung hay loại bỏ mô hình, giả thuyết ban đầu. Rút ra kết luận.
- (B) Quan sát hiện tượng để xác định đối tượng nghiên cứu. Đối chiếu với các lí thuyết đang có để đề xuất giả thuyết nghiên cứu. Thiết kế, xây dựng mô hình lí thuyết hoặc mô hình thực nghiệm để kiểm chứng giả thuyết. Tiến hành tính toán theo mô hình lí thuyết hoặc thực hiện thí nghiệm để thu thập dữ liệu.
- (C) Quan sát hiện tượng để xác định đối tượng nghiên cứu. Đối chiếu với các lí thuyết đang có để đề xuất giả thuyết nghiên cứu. Tiến hành tính toán theo mô hình lí thuyết hoặc thực hiện thí nghiệm để thu thập dữ liệu. Sau đó xử lí số liệu và phân tích kết quả để xác nhận, điều chỉnh, bổ sung hay loại bỏ mô hình, giả thuyết ban đầu. Rút ra kết luận.
- (D) Quan sát hiện tượng để xác định đối tượng nghiên cứu. Đối chiếu với các lí thuyết đang có để đề xuất giả thuyết nghiên cứu. Thiết kế, xây dựng mô hình lí thuyết hoặc mô hình thực nghiệm để kiểm chứng giả thuyết. Tiến hành tính toán theo mô hình lí thuyết hoặc thực hiện thí nghiệm để thu thập dữ liệu. Sau đó xử lí số liệu và phân tích kết quả để xác nhận, điều chỉnh, bổ sung hay loại bỏ mô hình, giả thuyết ban đầu. Rút ra kết luận.
Câu 6:
Nêu một số ảnh hưởng của vật lí đến một số lĩnh vực trong đời sống và kĩ thuật.
- (A) Cả A, B và
- (B) Công nghiêp.
- (C) Y tế.
- (D) Thông tin liên lạc.
Câu 7:
Công nghệ cảm biến trong việc kiểm soát chất lượng nông sản là ứng dụng của vật lí vào ngành nào?
- (A) Thông tin liên lạc.
- (B) Giao thông vận tải.
- (C) Y tế.
- (D) Nông nghiệp.
Câu 8:
Tìm hiểu thực tế nêu một số thiết bị vật lí dùng trong y tế để chẩn đoán, đo lường và chữa bệnh.
- (A) Cả A, B và
- (B) Máy đo huyết áp.
- (C) Máy chụp X- quang.
- (D) Máy siêu âm.
Câu 9:
Nêu những ảnh hưởng của vật lí đến lĩnh vực công nghiệp?
- (A) Giúp giải phóng sức lao động của con người.
- (B) Cả A, B và
- (C) Nhờ vật lí mà nền sản xuất thủ công nhỏ lẻ được chuyển thành nền sản xuất dây chuyền, tự động hóa.
- (D) Là động lực của cuộc cách mạng công nghiệp.
Câu 10:
Nêu những ảnh hưởng của vật lí đến lĩnh vực nông nghiệp?
- (A) Cả A, B và
- (B) công nghệ cảm biến không dây cũng giúp cho quá trình kiểm soát chất lượng nông sản được thuận tiện và đạt hiệu quả cao.
- (C) chuyển đổi quá trình canh tác truyền thống thành các phương pháp hiện đại với năng suất vượt trội nhờ vào máy móc cơ khí tự động hóa.
- (D) tạo ra các giống cây trồng có đặc tính ưu Việt dựa vào đột biến bằng việc chiếu xạ cũng ngày càng phổ biến.
