Để download Câu trắc nghiệm này dạng file WORDS (.doc) các bạn click vào nút TẢI VỀ bên trên.
Câu hỏi
🗣️ Dương Thị Sang hỏi: Cho mình hỏi một câu Đánh giá năng lực trong sách bài tập
Trong các mối quan hệ giữa các loài sinh vật sau đây, mối quan hệ nào là quan hệ cộng sinh?
(A) Cỏ dại và lúa.
(B) Tầm gửi và cây thân gỗ.
(C) Nấm và vi khuẩn lam tạo thành địa y.
(D) Giun đũa trong ruột lợn và lợn.
👩 Đánh giá của giáo viên: Câu này dễ, mức độ biết.
🔑 Chủ đề: quan xa sinh vat.
Câu trả lời hay nhất
🕵 Bạn Lê Ngọc Nghĩa trả lời:
Chọn câu (C): Nấm và vi khuẩn lam tạo thành địa y.
A: Giun đũa trong ruột lợn và lợn: Kí sinh B: Nấm và vi khuẩn lam tạo thành địa y: Cộng sinh C: Tầm gửi và cây thân gỗ: Kí sinh D: Cỏ dại và lúa: Cạnh tranh.
Câu trước | Câu kế tiếp
Các câu trả lời
👤 Trần Thế Đức viết:
Chọn C, Nấm và vi khuẩn lam tạo thành địa y.
➥ 🗣️ Dương Thị Sang trả lời: Cảm ơn bạn, câu này hình như có trong file doc này Đánh Giá Năng Lực - Quần xã sinh vật
👤 Phạm Diệp Thành viết:
Chọn D, Giun đũa trong ruột lợn và lợn.
👤 Lê Trí Dũng viết:
Chọn B, Tầm gửi và cây thân gỗ.
👤 Phạm Trọng Lộc viết:
Chọn A, Cỏ dại và lúa.
👤 Nguyễn Thị Lộc viết:
Chọn C: Nấm và vi khuẩn lam tạo thành địa y.
Gửi bạn các file hữu ích đi kèm câu hỏi:
- Đánh Giá Năng Lực - Quần xã sinh vật (.doc)
- Đề + đáp án chi tiết, gồm 10 đề thi tốt nghiệp - 11 đề thi đại học-cao đẳng 2011 (Thầy Nguyễn Trọng Sửu- Thầy Nguyễn Văn Nghiệp- Thầy Nguyễn Sinh Quân) (.pdf)
- Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 (.pdf)
- Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2000 (.pdf)
- Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2002 (.pdf)
- Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2003 (.rar)
- Một góc nhìn khác và một quan điểm mới trong nhận thức bản chất ánh sáng phi Einstein với các quan điểm vật lý truyền thống
- Vật lí - Các khái niệm và quan hệ (Phần 16)
