Vật sáng AB đặt song song với màn và cách màn 100 cm. Người ta giữ cố định vật và màn, đồng thời dịch chuyển một thấu kính trong khoảng giữa vật và màn

Câu hỏi

🗣️ Lê Thị Tâm hỏi: Cho mình hỏi một câu Trắc nghiệm ôn thi THPT trong sách bài tập

(A) 16 cm. 

(B) 6 cm. 

(C) 25 cm.

(D) 20 cm.

👩 Đánh giá của giáo viên: Câu này dễ, mức độ biết.

🔑 Chủ đề: bo 30 de thi thu thpt quoc gia mon vat ly nam 2022 co dap an.

Câu trả lời hay nhất

🕵 Bạn Nguyễn Nhật Tiến trả lời:

Chọn câu (A): 16 cm. 

Ta có 2 vị trí cho ảnh rõ nét này đối xứng nhau, nghĩa là ở vị trí 1, khoảng cách từ ảnh đến thấu kính là x, từ thấu kính tới màn là d thì ở vị trí thứ 2, khoảng cách từ vật đến thấu kính là d, từ thấu kính tới màn là x. Độ phóng đại vị trí 1: $k_1=\frac{-d}{x}$

Vị trí 2: $k_2=\frac{-x}{d}$

Do ảnh này gấp 16 lần ảnh kia chứng tỏ: $k_2=16k_1\Rightarrow \frac{-d}{x}=-16\frac{x}{d}\Rightarrow d=4\text{x}$

Mà $x+d=100cm\Rightarrow x=20cm$ và d = 80cm

Áp dụng công thức thấu kính ta có: $\frac{1}{f}=\frac{1}{x}+\frac{1}{d}=\frac{1}{20}+\frac{1}{80}\Rightarrow f=16cm$

---

Câu trước | Câu kế tiếp

Các câu trả lời

👤 Trần Văn Phát viết:

Chọn C, 25 cm.

---

👤 Nguyễn Anh Đạt viết:

Chọn D, 20 cm.

---

👤 Nguyễn Văn Khoa viết:

Chọn B, 6 cm. 

---

👤 Trần Văn Anh viết:

Chọn A, 16 cm. 

➥ 🗣️ Lê Thị Tâm trả lời: Cảm ơn bạn, câu này hình như có trong file docx này Đề thi thử THPT Quốc Gia - ĐH Môn Vật Lý năm 2016

---

👤 Nguyễn Gia Lộc viết:

Chọn A: 16 cm. 

Gửi bạn các file hữu ích đi kèm câu hỏi:

• Đề thi thử THPT Quốc Gia - ĐH Môn Vật Lý năm 2016 (.docx)
• Đề thi thử THPT Quốc Gia - ĐH Môn Vật Lý năm 2016 (.docx)
• Đề thi thử Quốc gia THPT môn Vật lý năm 2015 (.zip)
• Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý - Diễn Đàn Thư Viện Vật Lý (.rar)
• ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ CỦA SỞ GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG NAM (.doc)
• Đề thi thử THPT quốc gia 2015 môn Vật Lý toàn tỉnh Nam Định ngày 5-6 (.rar)
• Một góc nhìn khác và một quan điểm mới trong nhận thức bản chất ánh sáng phi Einstein với các quan điểm vật lý truyền thống
• Một số hướng ứng dụng Google+ trong dạy và học Vật lý