Đặt điện áp xoay chiều u=U0cosωt (V) vào hai đầu đoạn mạch nối tiếp theo thứ tự: cuộn dây thuần cảm L thay đổi được, biến trở R và tụ điện có điện dung

Câu hỏi

🗣️ Trần Trọng Thịnh hỏi: Cho mình hỏi một câu Trắc nghiệm ôn thi THPT trong sách bài tập

(A)  ${\text{L}}_2=2L_1$

(B)  ${\text{L}}_2=\sqrt{2}{L}_1$

(C)  $2L_2=L_1$

(D)  $L_2=L_1$

👩 Đánh giá của giáo viên: Câu này dễ, mức độ biết.

🔑 Chủ đề: tong hop 20 de thi thu thpt quoc gia mon vat li 2020 cuc hay co loi giai.

Câu trả lời hay nhất

🕵 Bạn Ngô Văn Anh trả lời:

Chọn câu (A):  ${\text{L}}_2=2L_1$

Khi $L=L_1\to U_R=\text{IR}=\frac{\text{UR}}{\sqrt{R^2+{\left(Z_{L_1}-Z_C\right)}^2}}=\frac{U}{\sqrt{1+\frac{{\left(Z_{L_1}-Z_C\right)}^2}{R^2}}}$

Để $U_R$ không phụ thuộc R thì $Z_{L_1}-Z_C=0\to Z_{L_1}=Z_C\left(*\right)$

Khi $L=L_2\to U_{RC}=I\sqrt{R^2+Z_C^2}=\frac{U\sqrt{R^2+Z_C^2}}{\sqrt{R^2+{\left(Z_{L2}-Z_C\right)}^2}}=\frac{U}{\sqrt{1+\frac{Z_{L2}^2-2Z_{L2}{Z}_C}{R^2+Z_C^2}}}$

Để $U_{RC}$ không phụ thuộc R thì $Z_{L2}=2Zc\left(**\right)$

Từ (*) và (**) $\to Z_{L2}=2Z_{L_1}\to L_2=2L_1$

---

Câu trước | Câu kế tiếp

Các câu trả lời

👤 Trần Thị Phúc viết:

Chọn C,  $2L_2=L_1$

---

👤 Nguyễn Thị Anh viết:

Chọn D,  $L_2=L_1$

---

👤 Nguyễn Thị Minh viết:

Chọn B,  ${\text{L}}_2=\sqrt{2}{L}_1$

---

👤 Trần Thị Anh viết:

Chọn A,  ${\text{L}}_2=2L_1$

➥ 🗣️ Trần Trọng Thịnh trả lời: Cảm ơn bạn, câu này hình như có trong file doc này ĐỀ + GIẢI CHI TIẾT THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÍ LẦN 3

---

👤 Lê Thị Dũng viết:

Chọn A:  ${\text{L}}_2=2L_1$

Gửi bạn các file hữu ích đi kèm câu hỏi:

• ĐỀ + GIẢI CHI TIẾT THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÍ LẦN 3 (.doc)
• Đề thi + đáp án môn Vật lí Kì thi thử THPT quốc gia 2015 (.rar)
• GỢI Ý LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT MÔN VẬT LÝ 2014 (.pdf)
• TỔNG HỢP 5 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 CÓ GIẢI CHI TIẾT (.rar)
• Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý - Diễn Đàn Thư Viện Vật Lý (.rar)
• Giải chi tiết đề thi THPT Quốc gia môn Vật lí 2015 - Tăng Hải Tuân (.pdf)
• Kính hiển vi điện tử nhiệt độ thấp lần đầu tiên ‘nhìn thấy’ các nguyên tử
• Lạm dụng giáo án điện tử - Lợi bất cập hại