SKKN: Phát triển sự ghi nhớ kiến thức mới của học sinh lớp 10

Nguyen Viet Lam

1,136 Lượt tải

SKKN: Phát triển sự ghi nhớ kiến thức mới của học sinh lớp 10.
Để download tài liệu SKKN: Phát triển sự ghi nhớ kiến thức mới của học sinh lớp 10 các bạn click vào nút TẢI VỀ bên trên.

📁 Chuyên mục: Phương pháp nghiên cứu, dạy và học vật lý

📅 Ngày tải lên: 06/09/2010

📥 Tên file: NOI DUNG.9130.doc (169.5 KB)

🔑 Chủ đề: sang kien kinh nghiem


Thử sức các bài tập này nhé:
Câu 1:

Chiếu một chùm bức xạ đơn sắc vào catôt của tế bào quang điện để triệt tiêu dòng quang điện thì hiệu điện thế hãm có giá trị tuyệt đối là 1,9V. Vận tốc ban đầu cực đại của quang electron là bao nhiêu?

  • (A) 5,2.105m/s.
  • (B)  6,2.105m/s.
  • (C)  7,2.105m/s.
  • (D)  8,2.105m/s.

👉 Xem giải chi tiết

Câu 2:

Theo quan điểm của thuyết lượng tử phát biểu nào sau đây là không đúng?

  • (A) Chùm ánh sáng là một dòng hạt, mỗi hạt là một photon mang năng lượng.
  • (B) Cường độ chùm sáng tỉ lệ thuận với số phôton trong chùm.
  • (C) Khi ánh sáng truyền đi các phôton ánh sáng không đổi, không phụ thuộc khoảng cách đến nguồn sáng.
  • (D) Các photon có năng lượng bằng nhau vì chúng lan truyền với vận tốc bằng nhau.

👉 Xem giải chi tiết

Câu 3:

Điều khảng định nào sau đây là sai khi nói về bản chất của ánh sáng?

  • (A) A. ánh sáng có lưỡng tính sóng - hạt.
  • (B) Khi bước sóng của ánh sáng càng ngắn thì tính chất hạt thể hiện càng rõ nét, tính chất sóng càng ít thể hiện.
  • (C) Khi tính chất hạt thể hiện rõ nét, ta rễ quan sát hiện tượng giao thoa ánh sáng.
  • (D) A hoặc B hoặc C sai.

👉 Xem giải chi tiết

GỢI Ý THEO sang kien kinh nghiem

CÙNG TÁC GIẢ

CÙNG CHUYÊN MỤC Phương pháp nghiên cứu, dạy và học vật lý

BÀI VIẾT NỔI BẬT