Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lí.
Để download tài liệu Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lí các bạn click vào nút TẢI VỀ bên trên.
📁 Chuyên mục: Phương pháp nghiên cứu, dạy và học vật lý
📅 Ngày tải lên: 13/03/2010
📥 Tên file: BAN DO TU DUY.7227.doc (1.4 MB)
🔑 Chủ đề: ban do tu duy day hoc vat ly
Thử sức các bài tập này nhé:
Câu 1:
Phát biểu nào sau đây là đúng?
- (A) Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi chiếu vào kim loại ánh sáng thích hợp.
- (B) Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi nó bị nung nóng.
- (C) Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi đặt tấm kim loại vào trong một điện trường mạnh.
- (D) Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi nhúng tấm kim loại vào trong một dung dịch.
Câu 2:
Chiếu một chùm bức xạ đơn sắc vào một tấm kẽm có giới hạn quang điện 0,35m. Hiện tượng quang điện sẽ không xảy ra khi chùm bức xạ có bước sóng
- (A) 0,1m.
- (B) 0,2m.
- (C) 0,3m.
- (D) 0,4m
Câu 3:
Giới hạn quang điện của mỗi kim loại là
- (A) Bước sóng dài nhất của bức xạ chiếu vào kim loại đó mà gây ra được hiện tượng quang điện.
- (B) Bước sóng ngắn nhất của bức xạ chiếu vào kim loại đó mà gây ra được hiện tượng quang điện.
- (C) Công nhỏ nhất dùng để bứt electron ra khỏi bề mặt kim loại đó.
- (D) Công lớn nhất dùng để bứt electron ra khỏi bề mặt kim loại đó.
