Tính tích cực nhận thức của người học.
Bài viết của GS. TS. Thái Duy Tiên
Để download tài liệu Tính tích cực nhận thức của người học các bạn click vào nút TẢI VỀ bên trên.
📁 Chuyên mục: Phương pháp nghiên cứu, dạy và học vật lý
📅 Ngày tải lên: 26/04/2010
📥 Tên file: Tinh tich cuc nhan thuc cua nguoi hoc.7801.pdf (206.7 KB)
🔑 Chủ đề: tich cuc nhan thuc nguoi hoc
Thử sức các bài tập này nhé:
Câu 1:
Bảng chia độ dùng để làm gì?
- (A) Tạo ra chùm sáng hẹp.
- (B) Đo chiều dài.
- (C) Đọc giá trị góc tới, góc khúc xạ, góc phản xạ.
- (D) Quan sát ảnh qua thấu kính.
Câu 2:
Khi trình bày một báo cáo treo tường cần lưu ý gì?
- (A) Nội dung càng chi tiết càng tốt.
- (B) Bắt buộc chọn định dạng dọc để trình bày được nhiều nội dung.
- (C) Dùng ít chữ, tập trung vào việc truyền đạt thông điệp chính thống qua hình ảnh và đồ thị.
- (D) Màu sắc sặc sỡ, kích thước chữ to dễ nhìn.
Câu 3:
Dụng cụ nào sau đây dùng để phát hiện dòng điện cảm ứng?
- (A) Đồng hồ đo điện đa năng.
- (B) Điện kế.
- (C) Cuộn dây dẫn có hai đèn LED mắc song song.
- (D) Nhiệt kế.
