Đặt điện áp u=U2cosωtV (với u và ω không đổi) vào hai đầu đoạn mạch AB như hình vẽ, R là biến trở, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L, tụ

Để download Câu trắc nghiệm này dạng file WORDS (.doc) các bạn click vào nút TẢI VỀ bên trên.

Câu hỏi

🗣️ Trần Thị Dũng hỏi: Cho mình hỏi một câu Trắc nghiệm ôn thi THPT trong sách bài tập

Đặt điện áp u=U2cosωtV (với u và ω không đổi) vào hai đầu đoạn mạch AB như hình vẽ, R là biến trở, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L, tụ điện có điện dung C. Biết LCω2=2. Gọi P là công suất tiêu thụ của đoạn mạch AB. Đồ thị trong hệ tọa độ vuông góc ROP biểu diễn sự phụ thuộc của P vào R trong trường hợp K mở ứng với đường (1) và trong trường hợp K đóng ứng với đường (2) như hình vẽ. Giá trị của r bằng


(A) 90 W

(B) 20 W

(C) 60 W

(D) 180 W

👩 Đánh giá của giáo viên: Câu này dễ, mức độ biết.

🔑 Chủ đề: de thi thu thptqg mon vat li moi nhat cuc hay co loi giai.

Câu trả lời hay nhất

🕵 Bạn Nguyễn Phương Tuấn trả lời:

Chọn câu (D): 180 W

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có - Theo đề: - Khi K mở: - Khi K đóng: Và   khi  - Trên đồ thị, ta có: - Khi   thì  mà theo đồ thị thì  nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 

Sử dụng “Kĩ thuật đồ thị”, kết hợp với các công thức về công suất, ta có

- Theo đề:

- Khi K mở:

- Khi K đóng:

Và   khi 

- Trên đồ thị, ta có:

- Khi   thì 

mà theo đồ thị thì 

nên loại   và chọn 


Câu trước | Câu kế tiếp
Các câu trả lời

👤 Nguyễn Văn Hưng viết:

Chọn C, 60 W


👤 Trần Văn Tuấn viết:

Chọn D, 180 W

➥ 🗣️ Trần Thị Dũng trả lời: Cảm ơn bạn, câu này hình như có trong file doc này Đề thi thử THPTQG môn Vật Lí mới nhất cực hay có lời giải


👤 Trần Văn Hoàng viết:

Chọn B, 20 W


👤 Nguyễn Văn Hiếu viết:

Chọn A, 90 W


👤 Trần Ngọc Dũng viết:

Chọn D: 180 W

Gửi bạn các file hữu ích đi kèm câu hỏi:

Làm thêm Trắc nghiệm ôn thi THPT