Một khối chất phóng xạ A ban đầu nguyên chất. Ở thời điểm t1 người ta thấy có 75% số hạt nhân của mẫu bị phân rã thành chất khác. Ở thời điểm t2 trong

Câu hỏi

🗣️ Trần Khanh Anh hỏi: Cho mình hỏi một câu Trắc nghiệm ôn thi THPT trong sách bài tập

(A) $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_1+{\mathrm{t}}_2}{3}$

(B)  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_1+{\mathrm{t}}_2}{2}$

(C)  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_2-{\mathrm{t}}_1}{3}$

(D)  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_2-{\mathrm{t}}_1}{2}$

👩 Đánh giá của giáo viên: Câu này dễ, mức độ biết.

🔑 Chủ đề: de thi thu thpt quoc gia chuan cau truc cua bo giao duc mon vat li.

Câu trả lời hay nhất

🕵 Bạn Võ Anh Phúc trả lời:

Chọn câu (C):  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_2-{\mathrm{t}}_1}{3}$

Ở thời điểm ${\mathrm{t}}_1$: người ta thấy có 60% số hạt nhân của mẫu bị phân rã thành chất khác nên số hạt nhân còn lại là:

Ở thời điểm ${\mathrm{t}}_2$: trong mẫu chỉ còn lại 5% số hạt nhân phóng xạ nên:

---

Câu trước | Câu kế tiếp

Các câu trả lời

👤 Phạm Thị Lộc viết:

Chọn C,  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_2-{\mathrm{t}}_1}{3}$

➥ 🗣️ Trần Khanh Anh trả lời: Cảm ơn bạn, câu này hình như có trong file pdf này ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ NĂM 2018 CỦA SỞ GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG NAM

---

👤 Trần Thị Phú viết:

Chọn D,  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_2-{\mathrm{t}}_1}{2}$

---

👤 Lê Thị Dũng viết:

Chọn B,  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_1+{\mathrm{t}}_2}{2}$

---

👤 Trần Thị Đức viết:

Chọn A, $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_1+{\mathrm{t}}_2}{3}$

---

👤 Trần Văn Nhựt viết:

Chọn C:  $\mathrm{T}=\frac{{\mathrm{t}}_2-{\mathrm{t}}_1}{3}$

Gửi bạn các file hữu ích đi kèm câu hỏi:

• ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ NĂM 2018 CỦA SỞ GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG NAM (.pdf)
• ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ CỦA SỞ GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG NAM (.doc)
• 2 ĐỀ THI THỬ MÔN VẬT LÍ THEO CẤU TRÚC CỦA BGD (.rar)
• ĐỀ + GIẢI CHI TIẾT THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÍ LẦN 3 (.doc)
• Đề thi + đáp án môn Vật lí Kì thi thử THPT quốc gia 2015 (.rar)
• ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÍ NĂM 2017 - THẦY LÊ QUÂN (.pdf)
• Một góc nhìn khác và một quan điểm mới trong nhận thức bản chất ánh sáng phi Einstein với các quan điểm vật lý truyền thống
• Bản chất lưỡng tính của ánh sáng phản ánh trong các thành tựu Nobel