Đặt điện áp xoay chiều u=Uo cos ωt (u đo bằng V, t đo bằng s) vào hai đầu đoạn mạch chỉ có tụ điện. Biết tụ điện có điện dung C. Biểu thức cường độ dòng

Câu hỏi

🗣️ Trần Thị Kiên hỏi: Cho mình hỏi một câu Trắc nghiệm ôn thi THPT trong sách bài tập

(A) $i=\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t-\frac{\mathrm{\pi }}{2}\right)$

(B) $i=\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t+\mathrm{\pi }\right)$

(C)  $\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t+\frac{\mathrm{\pi }}{2}\right)$

(D)  $\omega C{U}_0 \cos \omega t$

👩 Đánh giá của giáo viên: Câu này dễ, mức độ biết.

🔑 Chủ đề: tuyen tap 25 de thi thu thpt quoc gia mon vat ly co loi giai chi tiet.

Câu trả lời hay nhất

🕵 Bạn Phạm Hậu Hùng trả lời:

Chọn câu (C):  $\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t+\frac{\mathrm{\pi }}{2}\right)$

+ Vì mạch chỉ có C nên i sớm pha hơn u một góc => .  

---

Câu trước | Câu kế tiếp

Các câu trả lời

👤 Phạm Phương Phú viết:

Chọn C,  $\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t+\frac{\mathrm{\pi }}{2}\right)$

➥ 🗣️ Trần Thị Kiên trả lời: Cảm ơn bạn, câu này hình như có trong file rar này Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý - Diễn Đàn Thư Viện Vật Lý lần 2 - 2016

---

👤 Trần Gia Thành viết:

Chọn D,  $\omega C{U}_0 \cos \omega t$

---

👤 Lê Hải Lộc viết:

Chọn B, $i=\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t+\mathrm{\pi }\right)$

---

👤 Trần Khánh Dũng viết:

Chọn A, $i=\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t-\frac{\mathrm{\pi }}{2}\right)$

---

👤 Trần Trí Trọng viết:

Chọn C:  $\omega C{U}_0 \cos \left(\omega t+\frac{\mathrm{\pi }}{2}\right)$

Gửi bạn các file hữu ích đi kèm câu hỏi:

• Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý - Diễn Đàn Thư Viện Vật Lý lần 2 - 2016 (.rar)
• Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý (.rar)
• Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý - Diễn Đàn Thư Viện Vật Lý (.rar)
• Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý (.rar)
• GỢI Ý LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT MÔN VẬT LÝ 2014 (.pdf)
• Đề thi - đáp án thi thử THPT Quốc Gia môn Vật Lý (.rar)
• Máy phát bằng sợi nano lấy điện từ chuyển động của cơ thể
• Lạm dụng giáo án điện tử - Lợi bất cập hại