Để download Câu trắc nghiệm này dạng file WORDS (.doc) các bạn click vào nút TẢI VỀ bên trên.
Câu hỏi
🗣️ Phạm Trí Phi hỏi: Cho mình hỏi một câu Đánh giá năng lực trong sách bài tập
Phát biểu nào sau đây về đột biến nhiễm sắc thể là đúng?
(A) Đột biến nhiễm sắc thể gồm hai dạng đa bội lẻ và đa bội chẵn.
(B) Đột biến lặp đoạn luôn làm tăng mức độ biểu hiện của gen cấu trúc.
(C) Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể chỉ xảy ra với nhiễm sắc thể giới tính.
(D) Đột biến đa bội xảy ra phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật.
👩 Đánh giá của giáo viên: Câu này dễ, mức độ biết.
🔑 Chủ đề: dot bien so luong nhiem sac the.
Câu trả lời hay nhất
🕵 Bạn Lê Văn Tường trả lời:
Chọn câu (D): Đột biến đa bội xảy ra phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật.
Khi nói về đột biến nhiễm sắc thể: A đúng. B sai, đột biến cấu trúc NST xảy ra với cả NST thường và NST giới tính. C sai, sai, đột biến lặp đoạn có thể thay đổi mức độ biểu hiện của gen (tăng hoặc giảm). D sai, đột biến số lượng NST gồm 2 loại là: đột biến lệch bội và đột biến đa bội.
Câu trước | Câu kế tiếp
Các câu trả lời
👤 Đỗ Phan Huy viết:
Chọn C, Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể chỉ xảy ra với nhiễm sắc thể giới tính.
👤 Đặng Liêm Huy viết:
Chọn D, Đột biến đa bội xảy ra phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật.
➥ 🗣️ Phạm Trí Phi trả lời: Cảm ơn bạn, câu này hình như có trong file pdf này Chuyên đề tán sắc ánh sáng (Chu Văn Biên)
👤 Ngô Nhật Huy viết:
Chọn B, Đột biến lặp đoạn luôn làm tăng mức độ biểu hiện của gen cấu trúc.
👤 Hồ Thị Huy viết:
Chọn A, Đột biến nhiễm sắc thể gồm hai dạng đa bội lẻ và đa bội chẵn.
👤 Nguyễn Thị Đức viết:
Chọn D: Đột biến đa bội xảy ra phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật.
Gửi bạn các file hữu ích đi kèm câu hỏi:
- Chuyên đề tán sắc ánh sáng (Chu Văn Biên) (.pdf)
- Chuyên đề định lý biến thiên momen động lượng (.pdf)
- Đề thi khảo sát chất lượng Sở GD&ĐT Nam Định đợt 1 (.docx)
- KĨ NĂNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM - TRƯỜNG THCS LƯƠNG PHI (.doc)
- Đề và đáp án chi tiết thi thử đợt 1 của trường chuyên Lương Thế Vinh Đồng Nai (.pdf)
- ĐỘNG LƯỢNG VÀ BIẾN THIÊN ĐỘNG LƯỢNG (.pdf)
- Làm thế nào phát hiện lỗ sâu (nếu chúng có tồn tại)?
- Các nhà vật lí vẫn bất đồng sâu sắc về ý nghĩa của cơ học lượng tử
