Một quả cầu bằng đồng cô lập. Một dây dẫn kim loại mang dòng điện đi vào nó và một dây dẫn kim loại khác mang dòng điện đi ra khỏi nó. Biết cường độ dòng

Question

Một quả cầu bằng đồng cô lập. Một dây dẫn kim loại mang dòng điện đi vào nó và một dây dẫn kim loại khác mang dòng điện đi ra khỏi nó. Biết cường độ dòng điện đi vào lớn hơn cường độ dòng diện đi ra khỏi quả cầu là 2 $μ A$ .

a) Hỏi số electron của quả cầu tăng hay giảm theo thời gian?

b) Tính thời gian để quả cầu tăng (hoặc giảm) một lượng 1 000 tỉ electron.

Trần Khôi Thành · Accepted Answer

a) Cường độ dòng điện đi vào lớn hơn cường độ dòng điện đi ra khỏi quả cầu nên số electron (hạt tải điện chính) giảm theo thời gian.

Số electron giảm theo thời gian: $n = \frac{q}{e} = \frac{I t}{e} = \frac{{2.10}^{- 6} . t}{{1,6.10}^{- 19}} = {1,25.10}^{13} . t$

b) Thời gian để quả cầu tăng (hoặc giảm) một lượng 1 000 tỉ electron:

$t = \frac{n}{{1,25.10}^{13}} = \frac{{1000.10}^{9}}{{1,25.10}^{13}} = 0,08 s$

Một quả cầu bằng đồng cô lập. Một dây dẫn kim loại mang dòng điện đi vào nó và một dây dẫn kim loại khác mang dòng điện đi ra khỏi nó. Biết cường độ dòng

Câu hỏi

Câu trả lời hay nhất

Câu trước | Câu kế tiếp

Tạp chí Pi - Hội Toán học Việt Nam/ Trọn bộ 12 số năm 2017

Tạp chí Pi- Hội Toán học Việt Nam số 5/ tháng 5 năm 2022

Làm thêm Vật lý Lớp 11

Trong biến điệu AM, đặc tính nào của sóng mang thay đổi, đặc tính nào giữ nguyên?

Từ đồ thị Hình 1.7, mô tả sự thay đổi li độ của xe theo thời gian.

Giải thích tại sao trong khi tiến hành thí nghiệm không nên đóng mạch điện trong thời gian dài.

Đặt một thước kẻ (loại 20 cm) cho mép của thước tiếp xúc với đồ thị li độ - thời gian (Hình 3.1) ở một số điểm C, D, E, G, H. Từ độ dốc của thước hãy so

Con người cảm nhận sự vật thông qua các giác quan. Tuy nhiên, có những vật chất mà chúng ta không thể nhận biết được bằng các giác quan. Vậy làm thế nào

Dựa vào biểu thức (3.2) và (3.5), hãy thiết lập biểu thức (3.7).