ankenz
học sinh 13
Thành viên triển vọng

Nhận xét: +2/-0
Cảm ơn
-Đã cảm ơn: 30
-Được cảm ơn: 47
Offline
Giới tính: 
Bài viết: 78
|
 |
« vào lúc: 12:45:23 am Ngày 06 Tháng Tư, 2012 » |
|
|
|
|
|
Logged
|
|
|
|
Xuân Yumi
Học sinh 12
Thầy giáo làng
Lão làng
  
Nhận xét: +35/-6
Cảm ơn
-Đã cảm ơn: 852
-Được cảm ơn: 737
Offline
Giới tính: 
Bài viết: 1000
yumikokudo95
|
 |
« Trả lời #1 vào lúc: 12:56:23 am Ngày 06 Tháng Tư, 2012 » |
|
Câu 11.Cách 1: M đều cách A & B số nguyên lần [tex]\lambda[/tex] nên M là sự kết hợp của 2 sóng lần lượt cùng pha vs 2 nguồn. mà A & B ngc pha nên biên độ tại M là: 3-2=1
Cách 2: sd máy tính ở chế độ CMPLX & radian.
|
|
|
|
Logged
|
|
|
|
Xuân Yumi
Học sinh 12
Thầy giáo làng
Lão làng
  
Nhận xét: +35/-6
Cảm ơn
-Đã cảm ơn: 852
-Được cảm ơn: 737
Offline
Giới tính: 
Bài viết: 1000
yumikokudo95
|
 |
« Trả lời #2 vào lúc: 01:27:03 am Ngày 06 Tháng Tư, 2012 » |
|
bài 13:
|
|
|
|
Logged
|
|
|
|
Xuân Yumi
Học sinh 12
Thầy giáo làng
Lão làng
  
Nhận xét: +35/-6
Cảm ơn
-Đã cảm ơn: 852
-Được cảm ơn: 737
Offline
Giới tính: 
Bài viết: 1000
yumikokudo95
|
 |
« Trả lời #3 vào lúc: 01:47:31 am Ngày 06 Tháng Tư, 2012 » |
|
bài 18. [tex]T=\frac{\pi }{10}[/tex] độ giãn của lx ở VTCB [tex]\Delta l_0 = 2,5 cm[/tex] vẽ vòng tròn ==> t/g lò xo bị nén là [tex]t=\frac{T}{3}=\frac{\pi }{30}[/tex]
|
|
|
|
Logged
|
|
|
|
Xuân Yumi
Học sinh 12
Thầy giáo làng
Lão làng
  
Nhận xét: +35/-6
Cảm ơn
-Đã cảm ơn: 852
-Được cảm ơn: 737
Offline
Giới tính: 
Bài viết: 1000
yumikokudo95
|
 |
« Trả lời #4 vào lúc: 01:55:06 am Ngày 06 Tháng Tư, 2012 » |
|
bài cuối: [tex]U_L max[/tex] [tex]\Rightarrow U\perp U_{RC}[/tex] vẽ giảng đồ vecto. có [tex](100\sqrt{3})^2=U_L(U_L-200) \Rightarrow U_L=300\Omega[/tex]
|
|
|
|
Logged
|
|
|
|
Fc Barcelona
*Dragon_revived*
Thành viên danh dự
  
Nhận xét: +17/-51
Cảm ơn
-Đã cảm ơn: 164
-Được cảm ơn: 108
Offline
Giới tính: 
Bài viết: 306
|
 |
« Trả lời #5 vào lúc: 04:01:59 am Ngày 06 Tháng Tư, 2012 » |
|
Cau 13 ta co: ZL=\sqrt{3}.r R+r = căn3. ZL -->>Zd=Z/căn 3 --> Ud=U/căn 3=100V
|
|
|
|
Logged
|
|
|
|
|