Diễn Đàn Vật Lý | Thư Viện Vật Lý

Ai có câu nào hay hay vào đây đố nhau dez: mở màn 1 câu thử sao:

Trên 1 mảnh đất hình vuông có 4 căn nhà (hình tam giác) và 4 cái giếng (hình vuông). Chia miếng đất đó thành 4 phần bằng nhau, cùng hình dạng sao cho mỗi phần đều có 1 căn nhà với 1 cái giếng. hình:

(http://c.upanh.com/upload/8/313/CS0.12549717.sad.bmp)

Sôi nổi lên cái coi..thanks

Không ai trả lời hết hã. .... bữa vội quá để lộn chỗ, lẽ ra phải để chỗ TEST IQ mới đúng. HE HE làm thử đi mấy PRO...

1 câu nữa thêm sao:
Chụp lại bức ảnh chiếc bánh xe đạp đang chạy, ta thấy rằng phần trên của bánh xe không rõ....
Vì sao ???

Cau này mình ko hiểu câu hỏi là j` cả, với lại nhìn cái hình cũng ko hiểu j` cả.
Cầu 2 đọc mà cũng ko hiểu j` hết ak`

Câu 1 đề rõ rồi còn gì, câu 2 thì cái hình nó đây:

(http://cA3.upanh.com/8.665.12873475.KUX0/banhxe.bmp)

nếu không hiểu thì nhìn kĩ bánh xe đang quay sẽ rõ.
-------------
THANKS

Câu 1: Giả sử miếng đất có chiều dài cạnh là 2a --> tổng diện tích là [tex]4a^{2}[/tex]. Vậy sau khi "chia đất", mỗi "căn hộ" sẽ có 1 cái giếng và chiếm diện tích là [tex]a^{2}[/tex].

Ta vẽ các hình vuông có cạnh lần lượt là [tex]a[/tex], [tex]a\sqrt{2}[/tex], [tex]a\sqrt{3}[/tex]. Di chuyển các hình vuông này sao cho chúng ko cắt nhau và chứa lần lượt căn nhà + giếng bên trong cùng, căn nhà + giếng thứ 2,  căn nhà + giếng thứ 3 tính từ trong ra.

Diện tích căn nhà + giếng thứ nhất là  [tex]a^{2}[/tex].

Diện tích căn nhà + giếng thứ 2 là  [tex]2a^{2}[/tex] - [tex]a^{2}[/tex] = [tex]a^{2}[/tex].

Diện tích căn nhà + giếng thứ 3 là  [tex]3a^{2}[/tex] - [tex]2a^{2}[/tex] = [tex]a^{2}[/tex].

Diện tích căn nhà + giếng thứ 4 là  [tex]4a^{2}[/tex] - [tex]3a^{2}[/tex] = [tex]a^{2}[/tex].


Câu 2:

Đối với mắt người quan sát, điểm phía trên bánh xe sẽ chuyển động nhanh hơn điểm phía dưới. Vì vậy ta thấy phần trên mờ hơn.

Có thể dùng phép cộng vận tốc (điểm trên/dưới, người quan sát, tâm bánh xe) để chứng minh.

Lâu rồi mới thấy sự xuất hiện của anh "tranquynh"...
câu 1 anh mới chỉ đáp ứng được đk diện tích = nhau, còn hình dạng ... thì sao
câu 2 anh có thể giải thích nốt tại sao điểm phía trên lại cđ nhanh hơn điểm phía dưới không.

------------
KẺ MÊ MUỘI NÀY XIN BÁI LĨNH.

Chia đất lại như sau:

[IMG=http://img194.imageshack.us/img194/8029/fig.png][/IMG] (http://img194.imageshack.us/i/fig.png/)

Uploaded with ImageShack.us (http://imageshack.us)

(bỏ câu trả lời ngay phía trên!)

Chia đất lại như sau:

img194.imagesh ack.us/img194/8029/fig.png

Copy đường dẫn trên vào IE. Bỏ khoảng trắng giữa  "sh" và "ack". Luôn tiện cho mình hỏi làm sao tải hình trực tiếp lên forum ?  :-t

Câu 2:

Gọi A là điểm ở trên, B là điểm ở dưới, O là tâm bánh xe.

Vận tốc của A và B đối với đất (cũng như đối với người quan sát) là :

v{A/đất} = v{A/O} + v{O/đất}.

v{B/đất} = v{B/O} + v{O/đất}.

v{O/đất} là vận tốc của xe.

v{A/O} cùng hướng với chiều xe chuyển động, trong khi v{B/O} lại ngược hướng. Cụ thể ta sẽ có:


v{A/đất} = 2 * v{O/đất}.
v{B/đất} = 0.

Ý nghĩa vật lý: vận tốc tức thời so với đất của mỗi điểm trên bánh xe sẽ thay đổi theo vị trí của nó. Điểm cao nhất có vận tốc lớn nhất. Vận tốc giảm đến 0 ở điểm thấp nhất.

Vận tốc bằng 0 ở điểm thấp nhất có ý nghĩa là bánh xe không bị trượt.

chia chưa hết bác "quỳnh" ơi, bác mới chia được 2 phần chớ mấy. Làm lại nha câu này hơi bị hay.

câu 2 bác làm hơi bị hay =d>, (cũng hơi bị dài :P), trả lời vầy bác coi có đúng không:

(http://cA0.upanh.com/8.816.13025584.BEH0/banhxe.bmp)

ta thấy trong cùng 1 khoảng thời gian, điểm A đi 1 đoạn đường xa hơn điểm B --> vận tốc điểm A nhanh hơn điểm B ---> mờ hơn

( Để tải hình lên forum bác làm như sau:
 - vào http://upanh.com/, khỏi đăng ký tv cũng đc
 - bấm chọn "Browse" ---> chọn file ảnh cần tải lên trong máy mình --> click "tải hình ảnh" ở phía dưới
 - sau đó nó cho ta 1 đống link, coppy cái link trong "Code chèn Forum toàn bộ ảnh :"
 --> rồi paste vào bài viết là ok.)

Rõ ràng là 4 phần chứ?! Mỗi màu là 1 phần (đỏ, cam, xanh dương, xanh lá cây ). Hình dạng mỗi phần tương tự nhau : hình chữ U nằm ngang.

Câu 2 bác lý luận như vậy vẫn đúng.  :D

Có câu này bác nói mà em chẳng hiểu cho lắm:
Vận tốc bằng 0 ở điểm thấp nhất có ý nghĩa là bánh xe không bị trượt.
Vậy lực ma sát nghỉ đóng vai trò thế nào?

Ka ka hình dạng thì tương tự nhau chớ đâu có bằng nhau đâu, bác chịu thua đi .... he he

He he, sau mấy đêm trằn trọc suy nghĩ (lâu thật hoc-)) với những ý tưởng và những hình vẽ mới, tui đã có được câu trả lời cuối cùng, tonny xem đúng hok, tự tin 99,99%  m;;)
(http://a367.yahoofs.com/lifestory/q6DJVdKaHh47Onkotu8A_A--_1/blog/20100628083850193.jpg?lb_____DUxLZoMYE)

Câu trả lời cuối cùng của volkhung7 không phải bàn!

Theo sơ đồ trên của tranquynh thì hoàn toàn có thể tính toán để 4 phần có diện tích bằng nhau. Hình này chỉ là định tính thôi.

Khi xe chuyển động thì không có lực ma sát trượt, trừ khi là thắng gấp hay đường trơn trợt...

Ma sát nghỉ theo định nghĩa là ma sát giữa các mặt tiếp xúc không có hiện tượng trượt. Lực ma sát nghỉ lúc nào cũng tồn tại khi xe đang chạy (và kể cả lúc đứng yên).

Theo sơ đồ trên của tranquynh thì hoàn toàn có thể tính toán để 4 phần có diện tích bằng nhau. Hình này chỉ là định tính thôi.


[/quote]

Có lẽ cách của bác tranquynh khác nhưng mà em vẫn chưa hiểu ... chia như vầy không biết có gì mới không hả mấy bác:

(http://cA0.upanh.com/8.931.13137404.THX0/kaka.bmp)

thêm câu nữa:

Trên 1 tờ giấy khoét 1 lỗ to bằng đồng tiền cắt 1000 đ. Muốn cho đồng 5.000 đ lọt qua lỗ trên mà không phải xé rách tờ giấy thì phài làm cách nào ???

ka ka ....
thanks

Ồ tonny vẽ xoắn ốc trông lãng mạn nhỉ không cứng cáp như hình của mình  mo->

Còn câu thứ hai trông vậy mà hơi bị dễ, khoét xong gập đôi lại, bẻ cong vành ra thì đường kính giờ hơi bị to đấy. Ai không tin làm thử biết liền  mdc-)

phù
nhức cái đầu wa
moi nguoi that gioi

Câu chia đất bác chia hay hơn, (pro lắm)
Câu cái lỗ-đồng tiền này bác trả lời đúng lắm.
-----------------------------------:
có câu nào đố lại thử......ka ka       :
-----------------------------------:
câu nữa:

dùng thêm 5 que diêm nữa chia đều diện tích hình dưới đây thành 3 phần bằng nhau, cùng hình dạng.

(http://cA4.upanh.com/9.42.13270775.KUX0/caytam.bmp)

 m:x mọi người pro wa' đi thôi  m:x
tinhoc nhìn vào cái tinhoc m:-t2 m:-t2
chịu thôi.
 tinhoc se~ cho mọi ng 1 thách thức hè hè
mọi ng tìm bí ẩn trong bức tranh này thử nha
(http://cA1.upanh.com/9.53.13282064.XOZ0/hinhma.jpg)

Hơ, đây là câu trả lời của tớ: "Bí ẩn của bức tranh là... không có bí ẩn gì cả!"
Nhìn đã thấy khiếp chẳng dám nhìn lâu toét mắt  mrun:)

boy mà nhát thế àh hjhj. có bí ẩn đấy  ::) cố gắng tìm ra nhé. [-O< [-O< [-O<

Trả lời  :D

(http://cA1.upanh.com/9.82.13310920.AML0/chia_hinh.png)

chính xác 100%

sao ko ai trả lời thử thách của tinhoc  mcd-) mcd-)

   Theo chị nghĩ thì cái bí ẩn của bức tranh chắc là xét về ..nguồn gốc, hình thành của nó  :D
  1) Ban đầu chị nhìn zô , thấy cảm tưởng như đó là 1 "bức ảnh" , "bức ảnh" về nghĩa địa sương mù , nhưng nhìn kỹ thấy ..nó kỳ kỳ , ko bik là người thợ chụp hình có tay nghề cao hay là ...góc độ chụp ảnh tốt  :D, Sao mà chị thấy ở phía trên , và phía dưới của "bức ảnh" đó có những vệt đường ..rạn nứt như những vết rạn nứt của thủy tinh vậy !! ( Thấy mấy cái ..rạn nứt ấy chưa  :D ) !! Sao kì vậy ta ?? , Hay là người chụp ảnh chụp "bức ảnh" này ...qua 1 cái ....cửa sổ ..., và phía trước cửa sổ ..vẫn còn giọt sương ...đọng lại ( lỡn mợn quá  :D )  => mới có những "vết rạn" ..như thế kia nhỉ !! => Câu trả lời cuối cùng là : bức ảnh được chụp qua cửa sổ  => bí ẩn chỗ đó  :D
    2) Có thể đây ko phải là 1 bức ảnh mà là 1 ...bức tranh , do 1 họa sĩ tài ba vẽ y như thật  :D
   ( hok bik đúng ko nữa , toàn nói lụi ko hà  b-) )
    3) Thấy cái trụ bị ngã có con chim đậu trên đó ko ? Thấy nó cũng ..sao sao ấy  :D , Nhìn ở cái cột thứ 1 vẫn còn đứng yên thì thấy cái đế là hình vuông , còn cái ..đầu thì nhìn ko rõ ...( có thể là hình chữ thập ) , Mà sao cái trụ ngã thấy nó kỳ kỳ ....!! Đáng số nó ngã thì cái đế hình vuông phải nằm ở dưới đất , còn cái đầu hình chữ thập thì phải dựa vào tảng đá kia chớ !! ( Đáng lẽ con chim ấy phải đậu trên cái hình chữ thập , chứ ko phải là cái đế hình vuông  :D ),  Vậy sao bức hình đó lại thấy ngược lại  ???
  => Nói nãy giờ thì túm lại 1 câu ( cái 3D lại ..phát huy rồi  :D ) : Cái trụ đó đang ..trồng cây chuối  => ko vững => mới ngã chỗng chòi như thế  :D
   => Túm nại là : người ta đã chôn cái trụ đó bị lộn , cái đế thành cái đầu , mà cái đầu lại là cái đế ,
  Hì !! Có lẽ đã hết !!  :D ( Ui !! Nhức cả mắt , Đi nhỏ thuốc đã  :D )
     Tks... :)

       :.)) . Câu đố này ....xưa như ..trái đất rồi  :D , uhm !! Xem nào !! Chắc chú nghe câu đó trước đó cũng khoảng vài năm rùi ấy nhỉ ( lúc mới phát hành đồng tiền cắt ) !!  ::)  :D
   Câu mới nè : đơn giản lắm , nó ko liên quan đến toán học đâu ( chẳng cần suy nghĩ chi cho đau đầu , nhức óc  ;;) ) , nó liên quan đến ....lĩnh vực về Hôn Nhân và Gia đình  :D ,  b-) , => Cứ suy nghĩ nó 1 cách nhẹ nhàng , thoải mái thôi  b-)
   Liên quan đến môn GDCD của lớp 11 ( hình như thế nếu nhớ ko nhầm )
   E hèm : " Tò toe tí toe ...Kỳ nhông là ông kỳ đà , kỳ đà là cha kắc ké , kắc ké là mẹ ..kỳ nhông  ...là la lá la  m:)" ,
     Hỏi 1 câu : Trong câu đồng dao trên thì ai với ai có thể cưới nhau làm vợ chồng !!
     :.))   , Tks... ^-^

sai rồi chị trâm   m:( m:( tiếp tục tìm bí ẩn đi. đó lả một bí ẩn rất hấp dẫn  ::) ::) ::)
P/s: gợi ý tí nha: bí ẩn sẽ được phát hiện sau khi mọi ng down cái hình ấy về máy. hãy down về máy và típ tuc tìm bí ẩn nha  m:x m:x

Sao chị chả thấy cái bí ẩn nằm chỗ nào nhỉ ??!! Thôi giờ ko nói về "vật" nữa , giờ cho nói lụi về .."người" đi !! Hay là ..." cô bé " ấy là 1 "người mẫu" được chụp ...riêng rồi ghép vào cái cảnh ... hoang vu ấy , hay là điều bí ẩn là : "cô bé" là 1 ...linh hồn ( chứ ko phải là người mẫu ghép vào hình  :D ), Thôi !! Tới đây chắc hết bik nói gì rồi  m:-s ,
 
  Thấy mấy cây que diêm của Ton và bác Trần Quỳnh thấy hay hay , cho hỏi lại 1 câu : làm sao với 6 cái que diêm mà mình lại làm được 1 cụm từ có nghĩa là : một cộng một bằng cửa sổ  b-) , Mời bà con nhập cuộc !!
   Tks... :D

Xếp thành hình vuông vời dấu cộng nằm ở giữa phải không ?? (99%)..he he

hjhj ko ngờ bí ẩn trong bức tranh tinhoc đưa ra lại khó thế  ::) ::) ::)
 bí ẩn thế này: mọi ng down bức ảnh ấy về máy và để xem ở chế độ Thumbanails sẽ thấy con ma úm ba la si` bua` bum` một cái biến mất :.)) :.)) hjhj
 sau đó mọi người Refresh Thumbanails thì con ma sẽ hiện nguyên hình  =d> =d> =d>
 ten tén tén tèn ho:) ho:)

      Hình như là thế !!  :D,
   Thêm vài câu về que diêm nữa này :
       
        1)Tìm ra 2 cách : chỉ cần thay đổi 1 que diêm để có được bài tính đúng :
              IX + VI = XI   
        2) Chỉ cần thay đổi vị trí 2 que diêm để có phép tính đúng
              VI + X = III
        3) Với 11 que diêm :
            a) sắp thành 3 hình vuông bằng nhau
            b) Nếu bớt đi một que thì cũng sắp thành 3 hình vuông bằng nhau
            c) Bớt đi 1 que nữa thì sắp thành 1 hình vuông và các hình thoi
            d) Bớt đi 3 que nữa thì sắp thành 3 hình tam giác bằng nhau
       Cũng khá đơn giản , Nào !! ... 1. 2, 3 .... Dô !!!  8-x
  Mà thui !!  Giờ ... ngán cái phần ..." lửa" rùi  => cho chuyển sang phần... "nước" cái coi nào  b-)
        Cái bài đố này chắc cũng khá quen thuộc , nhưng cho a dua góp tí  :D
       4) Một ông cụ đến cửa hàng mua 1 kí chè , nhưng ở cửa hàng chỉ còn đúng 1100 (g) và bên cạnh có 3 quả cân
            + 1 cái vừa đúng 1100 (g)
             + 1 quả nặng 650 (g)
            + cái còn lại nặng 300 (g)
  vậy làm thế nào để cân được đúng 1kg để ông cụ chiều nay về có thể ... ngâm thơ,thưởng thức trà đạo !!  8-x

     Toàn là những câu sưu tầm ko hà , Mời các đồng chí .... "đưa ra kế hoạch" đi nào ,
       .....1,2,3 ... Ra!! :D
             
   Tks .... :P
                 

Câu 1, 2 ......chưa hiểu lắm....

câu 3 d.....sao khó dậy, coi lại đề có sai không...he he

câu 4:

- dùng cái 650 với 300 => cân được 350
- 350 này với cái 300 => cân được 50
- 50 + 650 + 300 = 1 ký

he he......ra câu đố tiếp nào...

cho em góp vui với
cho 80 đồng xu trong đó có 79 đồng xu giống nhau vả 1 đồng xu nhẹ hơn cả
chỉ bằng 3 lần cân hãy tìm ra đồng xu lạc loài đó

mình nghĩ phải cân 4 lần mới được:

Lần 1 : Chia ra 3 nhóm 27 - 27 - 26.

Đem 2 nhóm 27 cân thử. Từ đó sẽ biết được đồng xu nhẹ thuộc nhóm nào.
Trong trường hợp tệ nhất, đồng xu nhẹ sẽ thuộc một nhóm 27. Khi đó:

Lần 2 còn 27 đồng : Chia ra 3 nhóm 9 - 9 - 9.

Đem 2 nhóm 9 cân thử. Từ đó sẽ biết được đồng xu nhẹ thuộc nhóm nào.

Lần 3 còn 9 đồng : Chia ra 3 nhóm 3 - 3 - 3.

Đem 2 nhóm 3 cân thử. Từ đó sẽ biết được đồng xu nhẹ thuộc nhóm nào.


Lần 4 còn 3 đồng : Chia ra 3 nhóm 1 - 1 - 1.

Đem 2 nhóm 1 cân thử. Từ đó sẽ biết được cái nào là đồng xu nhẹ.

 =d> =d> =d>
bác quỳnh làm đúng rồi đó nhưng em chỉ bổ sung 1 chút là nếu lần cân thứ 1 đồng xu đó ko rơi vào nhóm 27 đồng thì =>đồng đó ở nhóm 26 ta sẽ lấy 1 đồng xu khác của 2 nhóm kia cho vào nhóm 26 thì đc 27 đồng
còn các lần cân sau thì đơn giản rồi
ak đúng là cần 4 lần hì hì em nhầm :D

Câu các que diêm của baotram:

(http://cA4.upanh.com/10.331.14468842.FSM0/quediem.png)

   uhm !! Xem nào ,
      1) Có 1100 , nếu dùng 650 thì ta được 1 bên là 650  , 1 bên là 450
  1100 => 450 . 650
      2) Dùng cân 300  để tách lượng 650 trên thì cân được 350 :
                      650  => 300     350
      3) Dùng cân 300 để tách lượng 350 trên thì cân được 50 :
                                           350 => 300   50
  Vậy nếu như theo cách làm của bác Ton thì ta có "kết quả " của các lần cân là :
             450   300   300  50
    => Đâu có cân được 1000   :D
   , bác Ton coi lại chỗ  này :  50 + 650 + 300 = 1000
         Cái lượng 650 thì bác đã tách nó ra rồi mà => đâu còn nữa
   Nào , mời các đồng chí tiếp tục  b-)
 
    Câu sắp xếp que diêm của bác tranquynh thì  ok rồi !!  mmm-)  :D
   
    Còn mấy câu phép tính toán về que diêm nữa ,  bác nào .. bỏ chút ít thời gian quý báu ( Thời zan là Au , là Ag mờ )  .. nghía qua 1 tí xíu đi nha  ~O)
   Tks ...  b-)

Câu cân trà là 1 câu hỏi rất cổ điển, suy nghĩ tí là sẽ ra, không có gì khó. Có rất nhiều cách làm.
Ví dụ 1 cách sau:

(Bước 1, B1)
        Dùng quả cân 650g : 1100g = 650g + 450g
(B2)
        Lấy 650g và 450g vừa thu được để so sánh với nhau (nghĩa là đặt 2 phần trên 2 bàn cân, rút từ từ trà ở phần 650g ra cho đến khi cân cân bằng).
        Từ đó ta được 3 phần : (450g + 200g) + 450g
(B3)
        Lấy 200g chia làm đôi (đặt 2 phần ở 2 bàn cân cho cân bằng), được 2 phần 100g.

(B4)    
Lấy 1 phần 100g ở (B3) với 2 phần 450g ở (B2). Tổng thu được là 1000g

Cách làm này không cần quả cân 300g.

Cách 2:

(B1)
    Như (B1) ở trên

(B2)   Dùng quả cân 300g để chia 650g ra 2 phần. Như vậy sau đó ta sẽ có: 300g + 350g + 450g

(B3)   Dùng 2 phần 350g và 450g so sánh để rút ra 100g dư. Sau bước này ta sẽ có : 300g + 350g + 350g + 100g

(B4) Bỏ 100g ra, tổng còn lại đúng 1000g.

   Câu trả lời của bác tranquynh cũng là 1 câu trả lời hay nhưng có điều cho góp .. vài ý tí xíu  :D
      + Đề bài chỉ cho ... 1 và chỉ 1 ... cái cân mỗi loại mà thui . Nhưng cách 1 , ở bước 2, cách 2 , bước 3  thì hình như ta phải sử dụng cả 2 cái cân cùng loại để so sánh thì phải
      + Cái vấn đề rút bớt khối lượng chè thì hình như bác nghĩ là cái cân đó có chia vạch : 100g , 200g , ... nhỉ ( vì bình thường cái cân nào cũng chia vạch ). Nhưng ở đây thì hình như theo đề thì cái cân ko phải thế , cái cân đó chỉ cân đúng 650g , 300g thui  => có thể ngầm hiểu là ko chia vạch
     => cái phần mà rút bớt 650 để trở thành 450 ,200 , rồi từ 200 lại thành 100 , 100 , rồi dùng 2 phần 350 và 450 so sánh rồi rút ra 100g thì hình như ko khả quan lắm
   Đó chỉ là ý chủ quan như thế , có gì mong bác tranquynh cho góp ý  :D.
    Tks..  ^-^
     

Không có chỗ nào tranquynh nói phải dùng 2 cái cân cả. Chỉ 1 cái cân thôi ! Cân cũng chẳng cần phải chia vạch gì cả !

Cái cân nó có 2 bàn cân. Bạn đặt 650g ở bên này và 450g ở bên kia. Cân sẽ bị chênh lệch. Bạn lấy trà từ từ từ bên 650g ra đến khi nào cân cân bằng. Khi đó phần bạn vừa rút ra là 200g. Có chỗ nào không logic không vậy ?

  NHư  vậy thì có thể bik, hiểu rõ  được cái cân mà bác traquynh như thế nào rồi ...
   
     http://files.myopera.com/windynight/blog/5441331245217660.jpg
 => có thể hiểu được cách của bác tranquynh ,
   Nhưng thật sự chưa hiểu rõ về cái cân ấy , mong bác tranquynh có thể nói rõ về nó hơn ko  b-), ( Có gì cho anh chị em bik để hiểu rõ chứ thật sự chưa hiểu rõ về cái cân ấy nó sử dụng ra sao  :D )
  Vd : Theo chủ quan thì lại  thắc mắc ở chỗ này :   ...
       B1 : Dùng quả cân 650g : 1100 = 650 + 450 thì bác cân nó  như thế nào để bik chính xác lượng ấy ( thấy trên hình thì hình như nó ko có ... số vạch  b-)  ) , cái này ít thông
      => mong bác góp ý tiếp
  Tks ...  ^-^
             

Cân bàn không có chia vạch theo gram hay kg nhưng nó có 1 cây kim chính giữa. Cái hình mà bạn đưa lên, nếu nhìn kỹ sẽ thấy một cây kim ở phía trên. Nếu không, tìm vài hình ảnh khác rõ hơn trên internet thì sẽ thấy.

Ngày trước, thợ vàng có thể dùng cân kiểu này để cân chính xác đến từng li vàng, huống chi ở đây là cân trà.

Nguyên tắc hoạt động của nó rất đơn giản: đặt một đối trọng (quả cân) ở 1 bên, đặt vật cần phải cân ở bên kia. Nếu cân lệch (cái cao cái thấp, hoặc cây kim không chỉ thẳng đúng) thì 2 vật không có trọng lượng bằng nhau (bên nào nặng hơn sẽ bị chìm xuống, giống như chơi bập bênh vậy). Thay đổi các đối trọng cho đến khi hai bàn cân có cùng độ cao, hoặc là cây kim phải chỉ thẳng đứng.

Khi cần độ chính xác cao thì cây kim mới chứng tỏ được vai trò quan trọng của nó. Bởi vì, nếu chỉ quan sát bằng mắt thì khó ước lượng được rằng hai bàn cân có cùng độ cao. Khi cân vàng chẳng hạn, 1 vài li là rất nhẹ, khó phân biệt. Khi đó ta phải dựa vào cây kim. Còn như cân trà (trà không đắt quá), chênh lệch một chút cũng không sao.

PS: Hình như cấp 2 khi học vật lý có được học về cân bàn.

    ~O), cảm ơn bác về thông tin của cái cân ấy, Nói thiệt với bác là ko bik hồi cấp 2 có học về cái cân ấy ko , nhưng công nhận trước đó thì ko thể mường tượng được cái cân ấy như thế nào => ko hiểu cách của bác ,  b-) , Dù sao cũng tks... bác nhìu ,  ~O)
   Tks ...  :D

thong cam linux minh moi cai duoc len day lien nen chua go tieng viet duoc nha.

bac Br dung la hai huoc thiet, cai can nay cap 2 nao cha hoc qua roi ma, voi lai nguoi ra cau do phai biet so so ve cai can roi moi do cho ... he he de roi cai nhau um sum ka ka.....ma bac Br coi lai cau tra loi cua em di, toi luc nay em van thay dung ma, co sai cho nao dau........khong ngo bac Quynh nghi ra nhieu cach day.....bai phuc......

      :D , uhm, có lẽ hồi cấp 2 chắc ... học thiệt !!  ::) ( nói thiệt giờ cũng ko bik đã học cái cân đó trong bài nào , khi nào  , trong đầu trống rỗng :-\) , và  có điều ... lúc đó ( lúc lần đầu tiên đọc cách làm của bác tranquynh ) ... lại ko thể mường tượng được cái cân ấy như thế nào ( nó chẳng có chút " ấn tượng " nào giống y chang như cái "sprt " ấy vậy  :D )  => .....
    Có chứ !! Vì bik cái cân ấy như thế nào nên khi bác traquynh đưa ra cái cân giống như đường link trên cùng với cách làm như trên  => thấy nó ... là lạ , mà khang khác => ko giống với cái cân của ..."bác" nghĩ  ( xưng hô thế cho ra  dáng  ... người lớn , cảm phiền xíu   b-) ) , Với lại đó toàn là câu đố của cậu bạn đố bác , giờ lại đố lại mấy bác ... cho zui thôi  ~O) => mới ....
    "bác " chỉ nghĩ đơn giản là cái cân theo đề :
                  - 1 cân vừa đúng 1100g
                  - 1 cân nặng 650 g
                  - 1 cân  nặng 300 g
   Thiệt sự là "bác" vẫn chưa thể .. tưởng tượng được cái cân ấy ở ngoài thực tế như thế nào ( cái cân này chắc chắc ko có vạch ) , Nhưng cứ mường tượng cái cân đó , và cách chia chè sẽ giống như cách chia nước ... mắm từ bình có  a (lít ) , sang bình có b (lít) , .... như các bài đố trước đó vậy => thế !!
   Mà sao ... " chữ " nhìu quá vậy , giờ bấm nút  next qua ..." số" coi nào  :D
       Cách của đứa bạn ( or cách giải của sách  8-x )
              Cân   1100                          cân 650                        cân 300
      1)               450                               650                                0
      2)               450                               350                              300
      3)               750                               350                                0
      4)               750                                 50                              300
      5)              1050                                50                                0
      6)              1050                                0                                  50
      7)               400                                650                               50
      8)               400                                400                              300
      9)               700                                 400                              0
     10)               700                                 100                             300
       
          => 700 + 300 = 1000
     
   cách đó thì ở bước 8 , lúc từ 650  chuyển bớt 250 đi để còn lại 400 , và bên kia thêm 250 để trở thành 300   thì lại thấy nó ... sao sao !! Bởi ko có cái cân 250g  => là lạ  8-x , chỗ này ko rõ  8-x
   
     Cách của ly :
        Cách 1 :
                        1100                               650                            300
         1)              800                                0                              300 
         2)              150                               650                            300
         3)              150                               350                            300 + 300         
         4)              150+300                        350                             300
         5)              150+300+300                  350                              0
         6)              150+300+300                    50                             300
         7)              150+300+300+300              50                              0
         8)              150+300+300+300              0                               50
         9)               400                               650                              50
        10)               400                              350                             300+50
        11)              400+300                         350                              50                           
        12)              400+300                         350+50                         0
        13)              400+300                         50+50                          300
   => 400+300+300 = 1000

    cách 2 :
         )               1100                              650                            300
        1)               450                               650                              0
        2)               450                               350                            300
        3)               450+300                        350                              0
        4)               450+300                          50                            300
        5)               450+300+300                    50                             0
        6)               450+300+300                    0                               50
        7)               400                               650                              50
        8)               400                               350                             300+50
        9)               400                               350+50                        300
        10)             400                                100                             300+300
   =>400+600 =1000
 
  ( Ngoài lề : còn cái zụ ... cãi nhau om sòm thì ke ke , do ko hiểu cách làm => tranh luận để .. hiểu rõ hơn nhỉ  b-) ,Thôi , cho  Nói túm lại 1 câu : " Ko đánh ko quen nhau " các bác nhể   b-)
    Dù sao cũng cảm ơn các bác nhìu  :D
          Tks ....  ~O)
     
         
 

Đọc bài của baotram mà muốn nổ con mắt (mấy bài khác cũng thế). Bạn cố gắng bỏ dấu chấm, phẩy, viết hoa,... theo các quy tắc chung để người đọc dễ theo dõi. Các quy tắc đó là:

1. Dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi, chấm than phải nằm sát chữ cuối cùng, sau đó cách ra một khoảng trống khi viết chữ kế tiếp.

2. Sau dấu chấm nhớ viết hoa (chứ không phải sau dấu phẩyy).

3. Dấu ngoặc đơn, ngoặc kép phải nằm sát chữ đầu tiên và chữ cuối cùng của câu/chữ mà nó bao bọc.

4. Thỉnh thoảng xuống đoạn mới khi viết để tạo khoảng trống giữa các câu, làm cho bài viết thông thoáng hơn.

5. Đừng dùng lung tung dấu 3 chấm.


Về câu đố, tranquynh xem lại câu trả lời của tonnypham và thấy rằng trả lời như thế cũng đúng (tonnypham viết gọn quá nên hơi khó hiểu). Riêng các câu trả lời của baotram thì quả thực cách làm dài quá.

 

     mcd-)  :D , oh, cảm ơn bác traquynh nhìu nha, ko ngờ lại làm khó bác thế, soa ry bác. Nói thiệt với bác là về cái khoảng đánh chữ thì đánh theo kiểu "quen tay" ( quán tính), nghĩ đến đâu thì nói đến đó, đụng bàn phím chữ nào thì ... gõ cái đó, với lại ít khi đọc lại những bài mà mình đã đánh ::) => như thế !,
     Giờ bác đã nhiệt tình góp ý thì cũng xin nhận và sữa chữa. 
    Hậu tạ bác cái này  ~O)  ( ngoài lề : hok bik đánh như thế này có dễ đọc hơn chưa nữa  :D )
   
    Tks... :)

em thấy cách của B.tr hay đó chớ, chỉ tại cái cân khác cái cân anh em mình vẫn nghĩ thôi. Theo em thì cái cân B.tr đang nói là cái cân bình thường (hay dùng): tức bỏ vật lên, nặng bao nhiêu ---> cho số bấy nhiêu.
còn cái cân anh em mình làm thì bác đã đưa ảnh rồi đó, cân này phải dùng thệm mấy quả cân nữa mới được....nói chung là 2 cái cân khác nhau nên cách cân khác nhau......

câu khác đêz.........