|
|
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Chương trình môn Vật lí mới: Nhiều nội dung Dự thảo giống môn KHTN: Có chủ đích hay sao chép?
Nhiều nội dung quan trọng trong Dự thảo môn Vật lí giống như sao chép 100% từ Dự thảo chương trình môn KHTN, nhưng cái sai nằm ở Dự thảo môn Vật lí .
Quá nhiều bất ổn của dự thảo này đã được phân tích khiến chúng ta mất niềm tin vào sự đúng đắn và khả năng thành công của nó. [More]
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
