[khác]

Lưu ý: Đây là diễn đàn của Thư Viện Vật Lý. Tài khoản ở Diễn Đàn Vật Lý khác với tài khoản ở trang chủ Thuvienvatly.com. Nếu chưa có tài khoản ở diễn đàn, bạn vui lòng tạo một tài khoản (chỉ mất khoảng 1 phút!!). Cảm ơn các bạn.

Phòng chát chít

Nhờ thầy cô xem hộ em bài này:
Trong đoạn mạch xoay chiều RLC nối tiếp, R = 50[tex]\Omega[/tex]. Khi xảy ra cộng hưởng ở tần số [tex]f_1[/tex] thì I = 1A. Tăng dần tần số của mạch điện lên gấp đôi, nhưng giữ nguyên hiệu điện thế hiệu dụng và các thông số khác của mạch, thì I' = 0,8 A. Cảm kháng của cuộn dây khi còn ở tần số [tex]f_1[/tex] là?

+ Khi f = f1: [tex]Z_{L1}=Z_{C1}[/tex]; [tex]I_{1}=\frac{U}{R}[/tex] (1)

+ Khi f = f2 = 2f1:  [tex]Z_{L2}=2Z_{L1}; Z_{C2}=\frac{Z_{C1}}{2}= \frac{Z_{L1}}{2}[/tex]

[tex]I_{2}=\frac{U}{\sqrt{R^2 + (2Z_{L1} - \frac{Z_{L1}}{2})^2}}[/tex] (2)

Lập tỉ số (1)/(2) là ra

Đọc bộ sách này cũng thấy hay giới thiệu để mn tham khảo:


Bộ sách gồm 3 tập: 10, 11 và 12. Hệ thống các bài tập vận dụng được tác giả biên soạn rất công phu, bám sát nội dung chương trình SGK theo hướng phục vụ ôn thi đại học và bồi dưỡng học sinh giỏi

Đố các bạn và các thầy điểm danh được ai với ai!

Gần máy chụp trở về sau
+ Trái thầy Dương, Phải thầy Quang
+ Trái thầy Phú, Phải Alex.
+ Trái ornehit, phải thầy Đạt
+ Trái mark, bồ của ai???
     

Chà lâu giờ cứ ngỡ nhân vật áo xanh cầm cốc nước màu đen kia là nữ sr sr 

Vậy hai nhân vật còn lại ai là thầy ĐQ hở Alex?

À wen AD Phú đang chụp ảnh làm gì có trong hình 

Đoán mò thử xem 
Ngoài cùng bên trái chắc là thầy QD . Cùng dãy trong cùng chắc là thầy Phú. Còn chú tiểu có lẽ là vị uống bia bằng lon hoặc là người nhỏ nhất giữa thầy Dương và thầy Phú 

Chà up ảnh nhanh chút để ace chiêm ngưỡng dung nhan của thầy QD, thầy Triệu Phú và cả tiểu sư phụ đang ôm đầu nữa 

Thưa thầy, cho em hỏi thêm. Nếu con lắc đơn đã cho là dao động điều hòa, thì omega sẽ không đổi, làm gì có chuyện là omega max ạ?Xin thầy giải thích cho em được rõ

Em để ý: [tex]\omega = \frac{v}{r}[/tex] là tốc độ góc của quả nặng nó thay đổi trong quá trình con lắc dao động! Đừng đồng nhất nó với [tex]\omega = \sqrt{\frac{g}{l}}[/tex] là tần số góc của con lắc (luôn ko đổi trong quá trình con lắc dđđh)

một con lắc lò xo,khối lượng của vật 1kg dao động điều hòa với cơ năng 0.125 J.Tại thời điểm vật có vận tốc 0.25m/s thì có gia tốc -6.25[tex]\sqrt{3}[/tex] m/s^2. Tính độ cứng lò xo:
A.100N/m     B.200N/m   C.625N/m   D.400N/m
 giúp em với nha:) cảm ơn nhiều

Hệ thức độc lập:[tex](\frac{v}{A\omega })^2+(\frac{a}{A\omega ^2})^2 = 1[/tex]

==> [tex]\frac{v^2}{\frac{2W}{m}}+\frac{a^2}{\frac{2W}{m^2}K}=1[/tex]

==> K

Nhờ thầy cô và các bạn giúp đỡ giải giúp một bài con lắc đơn

"Một con lắc đơn gồm một dây kim loại nhẹ có đầu trên cố định, đầu dưới có treo quả cầu nhỏ bằng kim loại. Chiều dài của dây treo là l=1 m. Lấy g = 9,8 m/s2. Kéo vật nặng ra khỏi vị trí cân bằng một góc 0,1 rad rồi thả nhẹ để vật dao động điều hoà. Con lắc dao động trong từ trường đều có vectơ B vuông góc với mặt phẳng dao động của con lắc. Cho B = 0,5 T. Suất điện động cực đại xuất hiện giữa hai đầu dây kim loại là bao nhiêu?
A. 0,3915 V             B. 1,566 V             C. 0,0783 V             D. 2,349 V"
Em xin cảm ơn

[tex]e=\frac{\Delta \phi }{\Delta t}=\frac{B.\Delta S}{\Delta t}=\frac{B.\frac{\Delta \alpha .l^2}{2}}{\Delta t} = \frac{Bl^2}{2}\omega[/tex]

emax khi [tex]\omega _{max} = \frac{v_{max}}{r}[/tex]

Với [tex]v_{max} = \sqrt{2gl(1-cos\alpha _0)}[/tex]

Cho đoạn mạch xoay chiều gồm cuộn dây có điện trở thuần R, mắc nối tiếp với tụ điện.biết điện áp giữa hai đầu cuộn dây lệch pha pi/2 so với điện áp giữa hai đầu đoạn mạch.mối liên hệ giữa điện trở thuần R với cảm kháng Zl của cuộn dây và dung kháng Zc của tụ điện?đây là bài tập tự luận không có trắc nghiện mọi người giúp em ạ?

Do uRL vuông pha với u: [tex]\varphi _{RL}-\varphi =\frac{\Pi }{2}[/tex]

==> [tex]cot(\varphi _{RL}-\varphi )=0[/tex] ==> [tex]\frac{1+tan\varphi _{RL}tan\varphi}{tan\varphi _{RL}-tan\varphi }=0[/tex]

==> [tex]tan\varphi _{RL}tan\varphi=-1[/tex]  (Đây là công thức nhẩm nhanh KQ các bài toán trắc nghiệm khi gặp trường hợp vuông pha)

==> [tex]\frac{Z_L}{R}\frac{Z_L-Z_C}{R}=-1[/tex] ==> [tex]R^2=Z_L(Z_C-Z_L)[/tex]

[đều là khuếch đại cao tần]

Sơ đồ máy phát và thu sóng vô tuyến của SGK 12CB trang 118:


Sơ đồ máy phát và thu sóng vô tuyến SGK 12NC trang 135:


Và đây là 1 câu trong đề thi thử ĐHV lần 4:

Trong sơ đồ khối của máy phát và máy thu vô tuyến, bộ phận khuếch đại
A. trong máy phát và trong máy thu đều là khuếch đại cao tần.
B. trong máy phát là khuếch đại âm tần, còn trong máy thu là khuếch đại cao tần.
C. trong máy phát là khuếch đại cao tần, còn trong máy thu là khuếch đại âm tần.
D. trong máy phát và trong máy thu đều là khuếch đại âm tần.

Mọi người giúp xem nên chọn đáp án nào?

Ai chỉ giáo cho mình công thức tính Công suất tức thời cực đại của mạch điện không

Công suất tức thời:

[tex]P=u.i=U_ocos(\omega t+\varphi _u)I_ocos(\omega t+\varphi _i)[/tex]
     
       = [tex]UIcos\varphi + UIcos(2\omega t+\varphi _u+\varphi _i)[/tex]
P_max khi cos(...) = 1

À mình quên mất, cảm ơn bạn nhưng mà bạn ơi ở câu 1 thì bạn nói con lắc sẽ dao động với biên độ là 2 anpha với tan anpha =a/g? biên độ tại sao lại gấp đôi anpha , mình nghỉ là nó bằng anpha thôi chứ

sr BQT xin phép lan man đôi điều nhé:
- forum thu hút được rất đông mem hỏi bài điều đồng nghĩa rum ngày càng phát triển. Tuy nhiên hình như qui định của rum còn ít quá. Đơn cử như việc hỏi bài của các mem:
 + Dù có qui định về cách đặt tên chủ đề: Qui định xong vẫn có các chủ đề lan man đại loại như Giúp em mấy bài trong đề thi thử trường nọ trường kia ... mà chả biết nó thuộc lĩnh vực nào DAO ĐỘNG CƠ, SÓNG CƠ hay ĐIỆN trong khi rum không thể phân cấp nhỏ hơn (hạn chế của SMF): Vật lý 12/dao động cơ....==> Khi cần lấy một dữ liệu nào đó VD sóng cơ chẳng hạn thật là khó khăn!
 Giúp em mấy 1 số câu trong đề thi thử Phan Bội Châu lần 3
 Hỏi đáp các câu trong 30 đề khó của Nguyễn Hồng Khánh
............................................................
Mấy cái tiêu đề này đưa vào ghi chú trong bài: Đề thi trường nọ trường kia..... Còn tiêu đề nên rõ ràng hơn để khi cần dữ liệu lấy nhanh hơn. Và dĩ nhiên mấy bài này chẳng bị xử lí như qui định đã đề ra!
 + Các bài mem hỏi thường là các câu bị mắc trong đề thi thử ==> lặp rất nhiều ==> Hỏi đi hỏi lại hoài ==> công việc của mod là đi tìm bài đó cho người hỏi. Vậy mỗi khi nhấn vào nút "trả lời" hay nút "chủ đề mới" cái dòng thứ 3: - Hãy sử dụng chức năng TÌM KIẾM trước khi đặt câu hỏi. BQT thêm vào làm gì?? có lẽ BQT nên có thêm chế tài về qui định này (ở rum khác sẽ bị nhắc nhở và nếu tái phạm chắc ko thoát khỏi sổ đen)
 + Tiếp theo nữa. Mem hỏi bài mà ngại gõ bài lên rum! Họ chỉ việc Alt + Print Screen và đưa ảnh lên rum, còn mem cứ thế mà gõ để giúp đỡ họ. Điều này còn bất lợi khi seach một bài tương tự để chỉ dẫn cho họ
- Ngoài ra cũng xin có góp thêm ý kiến nữa: BQT có nên thêm 1 box HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG FORUM không nhỉ?! Các hướng dẫn đặt trong box THẮC MĂC - GÓP Ý có vẻ không hợp lí. Box này mở ra với các bài hướng dẫn chi tiết từ cách post bài, trả lời ... đến cách seach trên diễn đàn.... thì sẽ được chú ý hơn chứ mấy ai biết vào box THÂC MẤC GÓP Ý để tìm hướng dẫn

Lan man vài điều cũng chỉ là mong BQT đỡ vất vả hơn thôi. Có gì BQT bỏ qua cho nhé. Chúc ngày một vững mạnh, chúc BQT sức khỏe dồi dào để đưa forum ngày một đi lên!