nguyễn thị mai - 544 lượt tải
Chuyên mục: Phương pháp nghiên cứu, dạy và học vật lý
Để download tài liệu [SKKN] Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học vật lí chương sóng cơ các bạn click vào nút download bên dưới.
Mời bạn truy cập vào kho download tài nguyên với thư viện giáo án điện tử, thư viện đề kiểm tra - trắc nghiệm và nhiều tài nguyên quý giá khác nữa.
Nếu bạn thích tài liệu [SKKN] Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học vật lí chương sóng cơ , click nút "Cảm ơn" hoặc "Thích" và chia sẻ cho bạn bè mình.
► Like TVVL trên Facebook nhé! |
||||||||
|
Chú ý:
- Có thể font chữ sẽ không hiển thị đúng, bạn nên click nút download để tải về máy đọc cho hoàn thiện.
- Download bộ font .VnTimes, VNI-Times đầy đủ nếu máy bạn chưa có đủ font tiếng Việt.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH
163830026479500
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KIM BÔI
Nguyễn Thị Mai
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG TIẾT HỌC VẬT LÍ CHƯƠNG SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM”
KIM BÔI 2019
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đề tài là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi. Trong đề tài không có sự sao chép một cách bất hợp pháp từ các đề tài, luận văn hoặc công trình nghiên cứu khoa học của người khác. Mọi trích dẫn trực tiếp hoặc gián tiếp từ các nguồn tư liệu đều được ghi nhận trong các chú thích tham khảo và phần tài liệu tham khảo.
LỜI CẢM ƠN
Trước hết cho tôi gửi lời cảm ơn chân thành tới ban giám hiệu trường trung học phổ thông Kim Bôi, sở giáo dục đào tạo Hòa Bình đã tạo cơ hội cho tôi tham gia nghiên cứu đề tài.
Tôi xin cảm ơn tất cả đồng nghiệp trường trung học phổ thông Kim Bôi, bạn bè, người thân đã động viên và giúp đỡ tôi trong suốt thời gian thực hiện .
Tôi xin trân trọng cảm ơn hội đồng khoa học đã quan tâm đến đề tài. Chúng tôi xin tiếp thu tất cả các ý kiến nhận xét, góp ý của các đồng chí, bạn bè để đề tài này được hoàn thiện hơn và chúng tôi cũng có thêm kiến thức, kinh nghiệm.
Xin chân thành cảm ơn!
MỤC LỤC
PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ
1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI
PHẦN THỨ HAI: NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ
2.1. Thuận lợi
2.2. Khó khăn
CHƯƠNG 3: CÁC BIỆN PHÁP CỤ THỂ
3.1. Phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực
3.2. Vận dụng một số phương pháp – kĩ thuật ….
CHƯƠNG 4: HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
PHÂN THỨ BA: KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ XUẤT
1. Những đóng góp của đề tài
2. Những hạn chế
3. Hướng phát triển của đề tài
4. Đề xuất kiến nghị thực hiện
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1
1
2
3
3
4
4
4
5
5
8
36
37
37
37
37
37
39
Chúng tôi hiện có hơn 60 nghìn tài liệu để bạn tìm
Xem thêm |
![]() |
![]() Bài giảng của giáo sư Walter Lewin về con lắc
(2019-10-16) |
![]() Chương trình môn Vật lí mới: Nhiều nội dung Dự thảo giống môn KHTN: Có chủ đích hay sao chép?
(2019-09-09) |
![]() Khi bạn ném rác vào núi lửa thì chuyện gì xảy ra?
(2019-09-04) |
![]() Video Dải Ngân hà tuyệt đẹp, cho thấy Trái đất quay rõ ràng ra sao
(2019-09-03) |
![]() Ngày 13/04/2021 |
![]() Ngày 13/04/2021 |
![]() Ngày 13/04/2021 |
![]() Ngày 13/04/2021 |
![]() Ngày 13/04/2021 |